經過大三上的荼毒（？），我知道不能再選這麼多重課了，於是大三下就沒有再選這麼多課（另一方面也是因為下學期的選擇比較少），多出的時間則選擇參加課外的學習活動。
📌：這門課的loading
🌟：綜合推薦指數（滿分五星）
📌４次考試（選擇）＋報告（自由選繳）
和上學期差不多，就不再重複說明了～
📌期中＆期末口試（都是隨機抽題）
每堂上下課都會點名，請假需要繳交假單。
這學期才轉班進來的，但正課時間比我想的還不可怕（原本看評價有點擔心老師很兇🤣），老師人很活潑、班上氣氛也很好（台前第一排會有固定幾位同學很踴躍回答問題，應該是和老師感情很好 XD）
教學內容就如同評價所說的，教材與補充皆偏難，如果還在修初日的同學應該會有點辛苦。平常上課方式就是演練課本句子與範文、分組編對話、老師抽點＋協助修正與延伸相關文法。
會話考試要花不少心思準備，考前兩週老師會抽你的會話考試 partner 和考試順序，接下來我通常會和 partner 約 2 次討論，第一次把考試範圍的會話編完，回去後打成文件+不斷複習，第二次則是不看稿練習。
考試進行方式是前一組開始考試後就可以進去教室準備，輪到我們考試時就會上前抽取對話情境（如：室友燈太亮，但我想睡覺了）開始即興對話，有認真準備的話通常可以當下反應，文法有錯誤時老師會及時糾正。
📌期中考+期末考+週間podcast聽力作業
這學期比上學期多了平時成績—Podcast聽力填空（會給我們文章音檔＋挖空過的文檔，我們需要填完它），我覺得老師的出發點是好的，但部分文章以初學者而言偏困難（By 同時修初日的朋友，她說每份作業都要重聽好幾次），而且最後也沒有檢討完……
📌部分週的作業＋最後的報告
這門課最酷的就是可以和不同國家的學生一組，並用英文產出最後的報告。當時想說當作出國交換前的練習（？），便選了這門課。
對我而言最大的收穫是可以深刻感受到文化差異，像是在約開會時間時，歐美學生都不會習慣使用平日晚上或是週末時間；討論時南歐和美國學生做風蠻 free 而且健談；撰寫報告時，德國學生總是擔任最後的校稿（而且處理的很好）。另外我也有發現，同組的學生們裡我是年紀最小的，且有一半的人是所謂的「在職學生」，這也多少可以體現國外與東方華人社會的觀念差異。
缺點就是全部都是遠端協做＋不同國家的狀況下聯絡與溝通比較困難，以我這組為例，光是一開始要把組員全部找齊以便加進slack群組裡就耗費了兩週（而且最後還是有一個人完全聯繫不上），好險在協調開會時間上算順利，沒有人需要在凌晨開會🤣
最後要繳交的報告是從幾個大企業中（如亞馬遜）選擇一個，並以顧問角度分析該企業的不同社群平台後提出優化建議。完課後還可以獲得證書以及一個線上徽章～
📌每週作業＋一份小組平台創業提案＋最後一週的個人商業模式圖報告
這堂課是創新創業學程的選修，明琇老師會每堂課坐在後面（類似旁聽），真正主持課程的是文倩老師～老師很注重互動，加上班上人少（大概十五人），所以每堂課基本上都會需要發言。
每週作業包含自我介紹（但不是一般的方式自介）、我的英雄人物介紹與小組個案討論等，聽每個人的報告可以大開眼界，因為每個人的經歷都很不一樣～
創業提案不是最終報告真的有嚇到我，因為提案真的會花很多私下討論的時間>< 提案總共會報告兩次，第一次報告完後須要根據回饋進行修正，第二次時才會是 final 版本。
最終的報告則會回到自己本身，需要把自己當成一個「平台」來經營，思考自己的商業模式。在製作這份報告的過程中能停下來思考自己的優勢與特色，能更清楚未來希望成為的自己，收穫很多！
（而且修這堂課可以獲得兩本書哦，一本是老師送的、一本書是同學會送的～）
📌 約六份作業+期末考
佩婷的課真的很適合非同步遠距 🤣 一開始還會去電腦教室上課，後來因為懶得爬樓梯都直接看去年的影片了（內容是差不多的）用到的程式碼老師都會講解，比較需要複習的反而是統計觀念，已經忘得差不多了……
分數我覺得蠻甜的，因為有些作業並沒達到要求，期末考也只做得出六七成，但最後的總成績比我想的高蠻多的。
雖然修完的感想是我真的對統計沒很大的興趣，但如果對寫程式有興趣，並且想學習怎麼用 R 跑統計資料並分析的人很推薦～
📌每週作業（會花１～２小時）＋期中期末（筆試＆會話，會拆兩週考）
這學期的難度大提升，會學到更多複雜的發音規則，在上學期課程忘了一半以上的前提之下（a.k.a. 字母還沒全部記起來），單字與句子也逐漸念不出來了 😂 會話句子量也直接 double ，變成一篇有兩面，考試時須要的腦容量也增加了。
另外，這學期有一半的課堂在下課前老師會帶我們唱一首他很喜歡的流行歌，算是有趣，但是要讓我們跟著唱真的太難了😥 （旋律記的住但是歌詞講不出來啊～） 所以班上基本上不會有人跟唱，就會變得有點尷尬……老實說每次都很想跳過這個環節🤣
📌 約７份作業＋線上期中期末考
這門課是磨課師課程，所以只要定期看完課程影片和繳交作業即可。期中與期末考都是無限次答題，所以可以答到一百分為止，分數當然是超級甜。
作業大概有一半是程式作業、一半是發想作業，程式部分老師都已經有寫好的 code，作業基本上都是微調一些即可完成，當然想要追求卓越（＝大改程式碼）也完全沒問題～
作業評分機制是互評，一個人大概會評５～６份別人的作業，評分指標算清楚，大家也都評的蠻佛心的🤣 蠻推這堂課的～
以上～